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念力擺

念力擺

目的

演示擺動的條件。

 

實驗

實驗裝置:一橫桿上繫以不同長度擺長的擺垂。

演示者手持橫桿的一端,另一人指示所欲擺動的擺垂後,被指定的擺垂隨即擺動起來。擺動未停情形下,指示另一個擺垂,被指定的另一擺垂亦隨即擺動起來,而前一個擺動的擺垂則逐漸停止擺動。

 

 

原理思考

為何不同長度的擺垂可依指定擺動或停止?

 

單擺週期  (:為單擺擺長),頻率為週期倒數。手上施以微小振動,若振動頻率與某個單擺頻率相同,
則發生共振(resonance),該擺垂將越擺越高,手上的能量供應此強迫振盪(forced oscillation),其餘擺垂因振盪頻率不對而反射能量。

 

討論

1.強迫振盪的頻率增倍或減半時,結果將會如何?

2.探討盪鞦韆的原理。

 

關於實驗

1.擺鎚的重量可選擇重一點的材質,實驗結果較明顯。

2.可與可同本網站中的實驗D35.盪鞦韆實驗D41.耦合擺做比較

 

參考資料

PSYCHOACOUSTIC VIBRATION TRANSDUCER (University of Maryland Physics Lecture-Demonstration Facility)

 

製作

v.1 易台生

v.2 朱慶琪

 

指導老師

易台生、陳泰利

 

撰稿

陳泰利